Orlane Cinquin & Léa verdier
Séquence : À la conquête de mes émotions !
Bienvenue sur notre site !
Pendant toute la séquence, nous vous invitons à conserver les questionnaires ainsi que toutes les traces éventuelles (affichages, enregistrements), afin de pouvoir étudier les données dans le cadre de notre mémoire de recherche. L’utilisation des supports fournis et de la fiche de séquence permettront d’obtenir des résultats plus pertinents.
Nous vous remercions par avance de votre collaboration.
Séquence
Séquence pédagogique sur les émotions pour les cycles 2 et 3 de l’école élémentaire
Supports
questionnaire ETES, SAM, « quand est-ce-que? », plateau des émotions, trace écrite type à créer
Albums
Les Albums utilisés pendant la séquence sont disponibles ici
Qui sommes-nous ?
Bienvenue sur notre site web ! Nous sommes deux étudiantes passionnées qui poursuivent leur dernière année de master MEEF 1er degré pour devenir professeurs des écoles. Dans le cadre de notre master, nous réalisons un mémoire de recherche sur le lien entre compétences émotionnelles et confiance en soi.
Les émotions sont, depuis plusieurs années, l’objet de nombreuses recherches scientifiques et
pédagogiques. Les volontés éducatives actuelles amènent à la question du bien-être à l’école. L’estime de soi est sous-jacente au bien être scolaire. Ces problématiques nous permettent de nous rendre compte que l’estime de soi n’est pas aussi évidente chez les élèves que ce que nous pouvons croire.
Nos histoires nous rassemblent, ce sujet qui nous impacte personnellement, entraîne une vive volonté à approfondir : prendre conscience de ce que sont vraiment les émotions,
la confiance en soi et l’estime de soi.